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    Accueil / Catalogue de données central / TCD-INSEED-MICS4-2010-V1.1
central

Enquête par grappes à indicateurs multiples TCHAD

TCHAD, 2010
Institut National de la Statistique, des Études Économiques et Démographiques (INSEED)
Dernière modification February 09, 2023 Affichage par page 744733 Documentation au format PDF Métadonnée DDI/XML JSON
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Groupes de variables
  • SECTION TN : MOUSTIQUAIRE IMPREGNÉE
  • SECTION CL : TRAVAIL DES ENFANTS
  • SECTION CD : DISCIPLINE DE L’ENFANT
  • SECTION HW : LAVAGE DES MAINS
  • SECTION SI : IODATION DU SEL
  • SECTION WS : EAU ET ASSAINISSEMENT
  • SECTION HC : CARACTÉRISTIQUES DU MÉNAGE
  • SECTION ED : ÉDUCATION
  • SECTION HL : FEUILLE D’ENREGISTREMENT DU MÉNAGE
  • SECTION HH : PANNEAU D’INFORMATION SUR LE MÉNAGE
  • SECTION HA : VIH/SIDA
  • SECTION FI : FISTULES
  • SECTION SB : COMPORTEMENT SEXUEL
  • SECTION DV : ATTITUDES VIS-À-VIS DE LA VIOLENCE DOMESTIQUE
  • SECTION MA : MARIAGE/UNION
  • SECTION CP : CONTRACEPTION
  • SECTION UN : BESOINS NON SATISFAITS
  • SECTION FG : MUTILATIONS GÉNITALES FÉMININES/EXCISION
  • SECTION IS : SYMPTÔMES DE MALADIES
  • SECTION DB : DESIR DE LA DERNIERE NAISSANCE
  • SECTION MN : SANTÉ DE LA MÈRE ET DU NOUVEAU-NÉ
  • SECTION WM : PANNEAU D’INFORMATION SUR LA FEMME
  • SECTION WB : CARACTERISTIQUES DE LA FEMME
  • SECTION CM : MORTALITÉ DES ENFANTS
  • SECTION AN : ANTHROPOMÉTRIE
  • SECTION IM : VACCINATIONS
  • SECTION ML : PALUDISME
  • SECTION BF : ALLAITEMENT
  • SECTION CA : SOINS DES ENFANTS MALADES
  • SECTION BR : ENREGISTREMENT DES NAISSANCES
  • SECTION EC : DEVELOPPEMENT DU JEUNE ENFANT
  • SECTION AG :AGE
  • SECTION UF : PANNEAU D’INFORMATION SUR LES ENFANTS DE MOINS DE CINQ ANS
  • QUESTIONNAIRE ENFANT
  • QUESTIONNAIRE FEMME
  • QUESTIONNAIRE MENAGE

Groupes de variables

variable_group: SECTION CD : DISCIPLINE DE L’ENFANT
Variables 16
CD6
Total enfants âgés de 2-14 ans
CD8
Numéro de rang de l'enfant
CD9
Numéro de ligne de l'enfant
CD_FLAG
Indicateur pour le ligne d'enfant correct
CD11
Retirer les privilèges, interdire de faire quelque chose qu'
CD12
Expliquer pourquoi son comportement n'est pas acceptable
CD13
Le/la secouer
CD14
Hurler, crier après lui
CD15
Lui donner quelque chose d'autre à faire
CD16
Lui donner une fessée, le/la frapper ou le/la taper sur les
CD17
Le/la frapper sur les fesses ou sur une autre partie du corp
CD18
L'appeler idiot, paresseux-euse ou autre mot similaire
CD19
Le/la frapper ou le/la gifler sur le visage, la tête ou les
CD20
Le/la frapper ou le/la taper sur les mains, les bras our les
CD21
Le/la battre avec un instrument
CD22
On pense qu'il est necessaire de le/la punir physiquement po
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